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    00882學前教育心理學高頻200題

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    簡述品德與道德的區別與聯系。

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    加涅的學習記憶模型的三個系統分別是（ ）。

    • A、加工系統、執行控制系統、預期系統
    • B、加工系統、執行控制系統、運用系統
    • C、發現系統、鞏固系統、預期系統
    • D、發現系統、鞏固系統、運用系統

    盧梭是18世紀法國啟蒙思想家，其劃時代的教育著作是（ ）。

    • A、《大教學論》
    • B、《愛彌爾-論教育》
    • C、《教育漫話》
    • D、《人的教育》

    根據動機在學習活動中的地位和所起作用的大小，可分為輔助性動機和（ ）。

    • A、內部動機
    • B、外部動機
    • C、主導性動機
    • D、一般動機

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